根据《xxx区(xx街道)党工委关于开好社区(村)“两学一做”专题组织生活会的通知》xx(x)党〔2016〕x号文件要求,社区党委紧紧围绕“两学一做”主题,扎实做好专题民主生活会各项准备工作,精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲,在此基础上,社区党委决定召开民主生活会。现对党委班子的工作情况简要述职,并对存在的问题作深刻剖析。
一、履职情况
1、抓好班子建设。今年“两委”换届选举中,x名大专学历,且都在社居委工作x年以上的年轻同志进入班子,充实了班子力量。新一届“两委”班子成员x人,专职副书记x人,女同志x人,平均年龄xx岁。换届结束后,社区党委结合实际对分工进行了调整,明确各自职责和任务。建立了“两委”和工作人员学习制度,加强勤政档案管理和评议。
2、抓好党员教育管理。社区党委现有党员xxx,下设x个支部、xx个党小组。始终坚持“三会一课”制度,做好党员教育管理和监督工作,鼓励年轻党员多学知识,勇挑重担。截止目前,在开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作中,未发现社区工作人员和党员违规、违纪现象。认真做好党员发展工作,今年有x名同志被列为入党积极分子,按期转正预备党员x名。全年共收缴党费xxxxxx元。
3、抓好基层服务型党组织建设。通过党代表工作室做好xxxx路、垃圾中转站、污泥厂等项目征用地的政策宣传,及时化解群众矛盾,保证上述项目顺利开工建设。发挥党员先锋模范作用,积极向群众宣传拆迁安置、民生保障、社区建设方面的相关政策,保证了重点工作的落实。到目前为止共完成拆迁面积xxx万平方,征用土地xxx亩,安置人口xxx人。
4、发挥“贴心大嫂”志愿服务队。社区发挥群团组织作用,不定期开展“贴心大嫂”志愿者服务队活动,在社区邻里纠纷、子女赡养老人分歧、夫妻矛盾中起到很好的摸排和化解作用,促进了社区的和谐稳定。
二、存在的突出问题
1、学习意识方面:学习意识不够强,学习不够端正。虽制定学习制度,但没有按照制度执行,有时想起来就抓一抓,工作忙起来就放松了学习,即使学习,也是会上念一念,同志们听一听。特别是政治理论学习,要求起来重视,学习后不重视,缺乏思考,缺少钻研,致使班子成员的理论功底不够扎实,理论素质不高。
2、服务群众方面:一是做办公室工作。工作中有事打打电话,下基层到群众中少,特别是一些年轻同志到群众中与居民谈心、沟通、了解情况少之又少,导致工作开展情况不尽如人意。二是帮扶弱势群体。社区低保户多、残疾人多、高龄老人多,每人包片联户都包了xx户,大家都忙于手头上的事,除了节日期间上门慰问,平常很少去过问,忽视了对这些弱势群体的关系和帮助。三是为民办事方面。社区处于征地安置和整体拆迁阶段,原因多、问题多情况多,居民来反映时,不能耐心做解释工作,特别是进社区工作时间不长人员,对社区的情况摸得还不够透,导致工作中在接待、服务群众办事时存在业务不熟练、不规范的现象。
3、工作能力方面:“两委”班子成员独当一面的能力还需提高。今年新一届班子成立,“两委”班子成员独当一面的能力还需提高,特别是新进两委,没有社区工作经验,角色转换不到位,还不能很好的适应社区工作,在处理社区日常事务时,独当一面的能力较欠缺。
4、自我要求方面:一是工作没有闯劲。工作中有等待,求稳、观望的思想,缺少敢试、敢干、敢为人先的气魄,缺少新思维、新方法去研究解决新情况、新问题。体现在处理社区事务时多习惯于靠老经验、老方法、老套套,缺少新思维、新方法去研究解决新情况、新问题,虽然工作一样是完成了,但是得到上级和居民的认可度不是很高。二是缺少苦朴素的作风。存在对八项规定的重要性认识不足,认为社区工作与其相比风险系数较低,不存在奢靡现象,实际上在一定程度上存在浪费现象。如用公家电话谈私事、上下班忘记关灯关空调、浪费水电。
三、产生问题的原因
1、缺少学习自觉性,政治理论修养不深入。没有把学习特别是理论学习放在重要位置,学习存在片面性,学习存在惰性、自觉意识差。
2、群众意识不强,为民服务淡薄。班子成员之间相互沟通的少,在处理社区事务来还不能得心应手,且相互间的配合不够融洽。入户走访了解情况不够,特别是对待弱势群体的工作,没有重视,没能把群众对自己的工作满意程度,作为检验工作成效的标准。
3、工作作风不实,没有进取思想。在工作中,缺乏敬业精神,处理社区内事务时,考虑人情世故,在问题矛盾面前畏手畏脚,不敢主动担当,有畏难情绪;在完成工作任务时,不思考如何做的更好,而是安于工作现状,不够积极主动,不求有功,但求无过。
4、自我要求不严,没有自危意识。自我要求较低,没有始终以工作职责来要求自己,履职尽责还不够,放松了对自我的要求。
四、今后的努力方向和改进措施
1、牢固树立党性意识,进一步加强政治理论学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论指导工作,始终在思想上、政治上与上级党组织保持高度一致。进一步学习相关业务知识、法律法规知识等相关民生政策,不断提高班子的决策能力和工作水平。
2、践行“两学一做”,树立为民服务意识。加强团队合作意识,班子成员之间关系融洽,相互支持,相互帮助;落实包片联户,定时入户走访,在精神上给予安慰,在生活上给予帮助,做到八小时以内,工作严谨,八小时以外,注重自己的作风和形象。
3、为民办实事为已任,推动社区工作。转变工作的方式方法,不损害群众的利益,在不违背政策法规的前提下,灵活处理居民的矛盾;做到办事公平公正,发挥社区监督委员会的监督作用。尤其是困难慰问、农村低保、财务收支等及时张榜公开。
4、严格要求,切实做一名合格党员。进一步加强班子和队伍建设,坚持民主集中制,完善社区各项会议制度;认真落实中央“八项规定”,进一步转变作风,切实为居民解决实际困难,展示班子党员干部的良好形象,推进社区建设;严格自我要求,切实以党员的标准严格要求自己,履行好本职义务,贯彻好为民服务宗旨。
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
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