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某一瞬间_抒情随笔900字

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某一瞬间_抒情随笔900字

某一瞬间_抒情随笔900字篇一

很多时候灵感来到就在那一瞬间。偶尔走到路上,偶尔在某一个动作,我能想到一个我从未想到过的概念,或是,很久很久以前在某个地方遇见过的人事物。

不想经常在笔下谈那些庞大却模糊的词,比如人生、梦想或是这个社会。这些看似与我们这个年纪息息相关的词,却远比想象之中要迷茫得多。就像刃雪城之外那茫茫的冰原,我们不是冰雪的王爵,也不是末世的苍雪。我们只是这茫茫的青春之中,属于课桌一角的忙碌者。

我背着美名其曰满载青春与梦想的书包,走在来来回回不知多少次的路途。一段是温暖如你的家,一段是殷切如梦的课室。犹记那年,懵懂在校园门口的我们,看着大门上昔日向往的文字。我们满怀初心,不知疲惫。

不想用优美的文字,把这篇文章装点成心灵鸡汤。每个人都可以是自己的心灵导师,又何必他人细心琢磨。只是,身在这个不高不低的年纪,一颗装满青春的心,还是会不断泛滥出心存志远的萌芽。

在那个寂寥的夜里,我曾埋头拭泪;在那个骄阳的午后,我曾昂扬不悔;在零落的清晨,我曾踏上远行的巴士......回来的时候,记不清是迎着夕阳,还是披着月光,有或许是,同样零落的清晨。但让我记忆犹新的是,我怀着的是不一样的心情。

在青春的年纪,我试图不去提及藏在心底最后的秘密。是一个卑微的愿望,在这个分数至上的习俗里,我不得不把它,我的梦想,埋在声声的嘲笑中。

又在熟悉的音乐中,翻起了那时潦草的日记。伴着忧伤的音乐,片片纸张在空中划出悲凉的弧线。原以为埋葬了梦想,就可以让青春隐藏庞大的忧伤。但忧郁的记忆,还是在停在了那一夜,满是泪痕的一页。一个叫做喜欢的词,首次出现在我的日记中,而她的名字就紧跟其后。我的悲伤也就在那里,蔓延了整个记忆。但她不会再逆流成河,因为我的心已经挨过了那个动不动就会抽泣的季节。

然而,我还是输了。还是不敢面对她,即便只是自己的笔迹。她就像我眼泪的操作者,不知不觉就稳固在心底,不再别移。

写这篇文章的时候,我正在上课!

有些灵感总是在一瞬间来袭,然后再一瞬间消失殆尽。我来不及捕捉,来不及记录,更来不及思考。然而这一次,我记下了,或许就想我现在的翻阅的日记一样,在没有任何预兆的情况下。就这样记录了我的青春,而眼角不知不觉的眼泪,更是把她从心底翻到了眼眶。

如同那个小说的结局,我在废墟之中等待你走来......而我却无能为力,即便我可以抛开人生、梦想这些话题,却还是败在了那时一走了之的你!

做行动的巨人_抒情随笔600字篇二

高三就是每天不断的解题,背书,就这样一直循环、循环、循环,桌上、桌下上总是堆着会让我打瞌睡的经书。即使如此,相比高一高二的生活,我觉得现在变得很充实。

有目标,做行动的巨人(老师经常这样说)。当然这也是我刚进入高三学堂时,那副信心勃勃的样子。没过多久我便觉得力不从心,退却了那份激情。星期天早上,高一和高二的学生还在家里,高三学生已经走进校园,死鱼眼早已翻上翻下的了。当把高三与自己一生的命运相联系时,发现每一天都是有意义。明确自己的人生大目标,把握高三这九个月。知道自己在做什么,付出行动,点燃那份学习的激情。这是第二次力不从心。

我是一个粗心的人,朋友也会说我心细,但那都是经验教训换来的,犯的错我都会记住,但时间久了,也难免会犯同样的错误。在高三这个没有硝烟的战争中,惆怅,害怕这门记不住,又害怕好点的丢掉,一个月一次的月考担心考差。上课总觉得困乏,高一高二每天总有那么几节机房课可以“放松”,上课也总是不那么重要。现在高三了,天天坐着写作业、背书,精神都难以集中,更不要说真正记下的、学到的有多少。每门课都有做不完作业,时间根本不够。直到某位同学说,“老师你上课把重点划一下”,老师说“高三,老师上课讲的都是重点,不要想着哪些不记”,不知为何我好像梦醒一样,高三了,这不应该是我以前想像中高三的样子,我要做点什么,我的学习、生活需要规划。

给自己定了适合自己的学习计划,总是提醒自己,“我还来得及,一步一步前进。”大多时候我觉得都是心理的原因,总是觉得时间来不及,这看看那看看,慌了。所以我觉得做事要效率,不让自己的努力变成无用功。

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