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读后感的作文大全

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  • 《飞鸟集》读后感作文600字

    这是泰戈尔对自然的汇集,这里聚集着你从未见过的美好。那些梦一般美妙的句子中,凝聚着生命的奇迹。这里的一切都是那样地清新,亮丽,可是其中韵味却很厚实,耐人寻味。使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。好多作家都

  • 《绊脚石》读后感

    我在《智慧背囊》中读到了一篇文章,题目叫做《绊脚石》。主要讲了:她瞪了绊脚石一眼。这时,他发现了一直十分美丽的蝴蝶在树上杆上。她想尽了办法,却怎么也捉不到蝴蝶。她灵机一动,踩着绊脚石轻松地捉到了蝴蝶。想

  • 《命在左,运在右》读后感

    偶尔在书架上看到一本《命在左,运在右》,很有意思:命和运总是被连在一起的,却有着本质的区别生来人的命就是确定的了,无论家庭背景的好坏、自身的美丑,我们都没法选择,但一生中的时运总是自己可以把握的。 从小学

  • 《摆渡人》读后感

    如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?如果我真的存在,也是因为你需要我。 作者从少男少女的角度洞悉人性的温情,通过男女主人公的所见所感,细腻道出所有人对亲情、友情和爱情终极幸福的向往。巧妙、惊人

  • 《这片土地是神圣的》读后感

    如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。 文章中的这句话给我的印象最深,感触最大,我在想,再对我们的子孙们讲,我们会说一些什么?我们又能说一些什么呢! 随着社会经济的迅速发展

  • 神笔马良读后感

    篇一:《神笔马良》读后感400字 我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。 这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有

  • 《幸福是什么》读后感

    用自己的双手去创造幸福 《幸福是什么》读后感 龙口西小学四年3班茹心悦 今天,我们在李老师指导下,读了《幸福是什么》,很受启发。 故事大概是这样的:三个孩子在智慧女儿的引导下,经过十年体验而懂得了幸福的真谛。

  • 《草船借箭》读后感

    读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。 这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸

  • 《通往广场的路不止一条》读后感

    在这个学期里,我学习了一篇文章,叫做《通往广场的路不止一条》,这篇文章的作者是伊尔莎斯奇培尔莉。 这篇文章写的是作者小时候,有一次,随着父亲登上高高的塔顶,看通往城市广场的街道,父亲给我上了生动的一课:通

  • 《不做教书匠》读后感

    《不做教书匠》(1-4章)读后感 直溪小学顾卫华 说态度 粗粗读完前四章,对第三章中的第三种态度感触颇深。文中说到教育的三种态度:第一种态度,把教育的事当作学校的事来做;第二种态度,把学校的事当作自家的事来做;

  • 《时光老人与流浪汉》读后感

    时间是世界上最宝贵的东西,因为它失去了,就不会再回来了。今天,当我读了《时光老人与流浪汉》这篇短文,我更加体会到时间的宝贵。 流浪汉的懊悔都是他一手造成的。我们生活中又何尝不是呢?那些人只顾着吃喝玩乐,不

  • 《让阳光拐个弯》读后感

    前阵子,我读了《让阳光拐个弯儿》,它给我留下了深刻的印象。故事讲述了一个生命垂危的男孩为了让邻床的小姐姐脸色不再苍白,想方设法使阳光照到小姐姐身上的事。小姐姐本来是无奈地延续着年轻却垂暮的生命,热情的小

  • 读后感

    在我国文学的天空中,有四颗耀眼的明星,它们就是四大名着,《三国演义》也是其中的一颗。这个暑假我就把这一颗星,重游了一遍。而在这本书中,我最喜欢的就是《关云长温酒斩华雄》这一篇了。 这一篇讲了在十八路英雄讨

  • 《狐狸的钱袋》读后感

    狐狸的钱袋在假期里,妈妈给我买来几本故事书,我从中挑选了一本,一口气就读完了。发现它是一本非常精彩的书,名叫《狐狸的钱袋》。这本故事书是从事童话写作二十余年的着名作家赖晓珍写的,她还有许多着名的着作;如

  • 《我爱魔鬼训练》读后感

    这个假期里,我看了一本书《肥羊羊运动记》的其中一篇《我爱魔鬼训练》。 这篇日记主要讲的内容是:我从小热爱体育,不过,有一段时间,我只知道用最好的成绩回报父母,也很少运动了,连心爱的白球鞋也很少穿了。于是,

  • 《水浒传》读后感

    读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举,轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙,做下这桩

  • 《三国演义》读后感

    罗贯中写的《三国演义》描绘了许多英雄豪杰,人物形象个个描绘得栩栩如生,一场场惊心动魄的故事,让人心惊胆战,历历在目。故事中的诸葛亮足智多谋,关羽骄勇善战,张飞有勇无谋,尤其是赵子龙浑身是胆,让我十分敬佩

  • 《教你如何赏识孩子》读后感

    前段时间读了周弘老师的《教你如何赏识孩子》,使我印象最深、感触最大的一段是:记得女儿七岁刚接触应用题时,有一次,十道题只做对了一道,周弘老师满怀深情的对女儿说:简直不可思议,这么小的年龄做这么难的题,第

  • 《绿山墙的安妮》读后感

    《绿山墙的安妮》这本书,让我受益匪浅,我懂得了:做人要自尊自强,刻苦勤奋,才能赢得别人的尊重和友谊。 一个夏天,绿山墙的那个村庄里住着马修和玛丽拉兄妹两个和一些村民,马修因为上了年纪,手脚不像以前那么敏捷

  • 《青铜葵花》读后感

    在暑假的时候,我读了一本曹文轩写的的一本书《青铜葵花》,当我读完书的最后一页时,我心情特别地激动,就像一个小兔子在我心头跳个不停。 这本书讲述了一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的女孩的故事。一个很偶然的机