温暖

温暖，可能是你学习时父母的一声问候；可能是你回答错问题时，老师向你投来鼓励的目光；也可能是你受到帮助后的那份感动……生活处处都能感受得到温暖。而同学们对我的关爱，我却无法忘记。

今天，是一个阳光明媚的早上。咦？为什么我们没有背书包？因为今天是元旦联欢会。今天我和小敏要表演魔术，我的魔术道具是两个硬币和一个杯子我怀着激动的心情冲向学校。

进了教室，我发现小董把糖放在我们每人的桌子上，紧接着，小颖也发糖起来了；小朵给我了一个橘子，一颗糖，我也给她两个雪饼。同学们你给我一包零食，我给你一包零食。大家都沉浸在联欢当中。这时张老师高兴地走过来了，让我们放置桌椅，布置教室。联欢开始了，主持人是由小孙和小雪，两位主持人宣读：“当缕缕……..先是我们的小组表演，请小组代表上来抽签。“我们组抽到了最后一个演出，这让我们很高兴。等小组表演过后，就是”歌曲串烧“，到小董和小孙演唱《超级英雄》时，老师笑着对我们说：”同学们让我们把气氛搞的活跃起来。“小董和小孙演唱的也和给力，同学们也像开明星演唱会一样，向他们扔东西。有的给他们带花环、有的向他们扔橘子、有的给他们每人一个奥利奥、也有的向他们砸糖果。班里像炸开了锅……接着分别是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……

到了我和小敏表演魔术的时候，我和小敏拿好了魔术道具后，都有些害怕，所以，我先上台表演。由于之前我的手出了汗，再加上我有点担心我会表演不好的心情，我正要表演硬币穿过杯子的时候，杯子“碰”地掉在了地上，碎了。我更加自卑了：别人都万无一失，我为什么却表演不好，为什么？“我低下头，默默地哭了。老师马上叫同学把那杯子的碎片扫起来，然后，抱着我。轻轻抚摸着我的头发，说：”没事，没事啊”我看着同学们和老师那么关心我，我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上，同桌对我说；“你没事吧。”“我刚刚好担心你，你有没有被刺到。”当我听到这两句话的时候我回答：“没事。”“我没有被刺到，谢谢你们。”

同学们和老师对我的关爱，我永远不会忘记……

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百感交集  感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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