活着真好

无论在什么时候，无论遇到什么困难，我们最先想到的，到应该是那一道闪光的彩虹：生命！

　　——题记

读完《在沙漠中心》这篇文章，我的心收到强烈的震撼。我被在濒临死亡的作者内心的平静所折服。在那样寒冷，而且又没水的环境中，他居然可以如此平静的面对生命，虽然作者在初次面对困难时，有过绝望与痛苦。但在痛苦绝望过后我们看到更多的是作者对生命的乐观：没有水，作者便将衣服放在身旁吸收露水；太寒冷，作者便将自己埋在沙子里；面对死，作者便想起自己曾爱过的人，与自己的工作……

这一切，都可以看出作者对生的追求。而我们呢？

如今生活好了，我们这一代少年从小就生活在温室里，什么家务也不让干。只要认认真真的读好书就行。面对这样的生活，居然有人还不好好珍惜，因为一点小事就自杀！

有一位13岁的初中生，因考试没考好。回到家被他妈妈说了句：“照你这个烂成绩还不如别读了，别浪费家里的钱！”便认为是他妈妈讽刺他，嘲笑他。认为他妈妈看钱比看他还重要。便选择了自杀！而当他从楼上跳到楼下的一瞬间，他不知道他的父母，他的亲人有多么的伤心，多么的难过！

是的。也许他在死后便能摆脱一切。便能不再痛苦。可他却不知道他父母那撕心裂肺的感觉。如果是他吗不顾的的感受去骂他，那还不如说他不顾他妈的感受去自杀！没考好？没考好可以在争取考好，用自己的行动证明他能学习好。而死了，却一切都失去了机会！

面对圣埃克絮佩里的“上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没噎住，我们应该继续走下去。”那个初中生是渺小的，而同样有人能珍爱生命：以为登山爱好者再一次登山中不幸被毒蛇咬伤，如果不尽快采取措施便会死亡。而这儿到处是山，要下山恐怕已来不及。在这时，那位登山爱好者拿出了随声带的刀，砍断了自己的手臂！

或许有人会说他傻：没有了手，活着还有什么意义啊？可大家想想：没有手我们还有脚，我们能走路，没有手，我们还有舌，我们还能说话，没有手，我们还有鼻，我们还能感受……没有手，我们还有生命，我们有生命便有亲情，友情，有亲情友情我们便有快乐。有快乐我们便能充实的生活！

……

读了《在沙漠中心》我们知道了生命的珍贵：活着真好！

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百感交集  感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
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• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 不苟言笑  苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
• 不露圭角  圭角：圭玉的棱角。比喻才干不外露。
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• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 非分之想  非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
• 拔树撼山  拔起大树，摇动高山。形容声势极大。