未闻书名

又是一场惊心动魄的暴风雨，天色沉昏到令人窒息。一路上狂风大雨，父母亲却驾驶着车辆，往姐姐所在的高中驶去。因为姐姐生病了，所以我和父母亲都要去看望她

到了那里，父亲把车子停好，母亲带着买好的东西去了她的寝室。父亲总是关心我们的学习，便拉着我去了她班主任的办公室。他与老师在聊她的学习，我坐在那儿，沉闷的气氛令我感到压抑，随便搪塞了个理由，终于能够出来透透气。但马上父亲就让我进来。我心烦意乱，瞥见角落里的那堆书的时候，内心才萌生出了一丝喜悦。

“我能去拿几本书看吗？”我小心翼翼地问出口，没想到老师爽快地答应了。我随手选了一本书，本分地坐在椅子上，手中细细捧读着。只是，挑选的时候并未曾认真看，读着读着觉得内容实在妙哉！翻阅这本书的名字时，却无论如何也找不到。这也倒是怪了！这书泛黄的张页并不影响它的赏读性，反而勾勒出举世无双的神秘感，令我咂舌不已。

我不禁发出了几声感叹。被那老师听见了，饶有趣味地问我：“怎么？这本书好看吗？”我点点头，婉言叹息道：“只可惜我找不到它的名字。”“恩？”老师示意我拿给她看。我迈步上前，她仔细一看，摇摇头说道：“这本书我从我们班同学那儿没收来的时候也没有名字。”父亲也拿去看了，说：“多看书自然是好的，你就在这看好了，但书要还给老师的。”我心有遗憾，点点头把残缺的几页还是看完了。

最后，我在这本书的一页中发现了小小的一行字，大概是这本书的主人写的吧。“名字还没想好。”这句话我这辈子都忘不了。难道说？这本书是他写的？但这终究是一个谜了。

我轻仰起头，凝望手中斑驳的书页，心绪沦陷了。我与书中的人物喜怒哀乐共同感知着，而这一瞬间——那本无与伦比的书，也给我的生命中扬起浓墨重彩的一笔。

认真对待每一本你看过的书，当它们没有名字时，你是怎么去记它们的呢？要去记内容啊！那才是实在的，而不是表面的，肤浅的。仅仅一个名字就可以概括书的本质，内容的。

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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