给小伙伴的一封信_六年级书信作文600字

亲爱的小伙伴：

你好，我们大约一学期没见，可问你近来还好？

现在，我已是一名进入初中的学生，相信，你也和我一样。小伙伴，你知道吗，在一个全新的环境里，我看到一个又一个陌生的面孔，我想失声大哭，我想放声大叫，但是我忍住了，因为我想打造出一个全新的自我，想做出一个完美的我，因而，我必须忘记懦弱，融入新的环境，进入新的集体……

我还记得我儿时曾经读过一篇文章《人必须耐得住寂寞》。那时，我无忧无虑，不明白“寂寞”一次的含义。不过现在我悟出了其深刻的道理。刚开始来到285班时，感到自己被别人遗忘，感到无比的寂寞，只能一个人坐在位子上，默默地回味着你我在母校的真挚友谊，回味着我在那个温馨的6(1)班共度的欢乐时光……

在285，我感受不到真正的温馨，感受不到朋友之间的关怀，只能眼巴巴地望着那些花言巧语的同学受到老师的表扬……在这里，周围的同学都充满了嫉妒、仇恨……

我——在他们的冷嘲热讽之下，学会了“忍让”“忍让”一词是我心胸十分宽广。听说过“宰相大肚能称船”的故事吗？小伙伴，你知道吗？以前在班上蛮不讲理的“小公主”如今成为一个“宰相”啦！

小伙伴，你一定会为我现在的状况而感到惊讶，但是，我庆幸自己在如此恶劣的环境下，我竟学会了在母校所学不到的“忍让”，不过，285班的同学认为那是一种懦弱的表现，你认为呢？

小伙伴，我们虽然没在一起，但是我们青竹湖湘一6(1)班的同学们的心是连在一起的，我们的友谊之心，是永远不会变的，你说对吗？

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百感交集  感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
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• 非分之想  非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
• 拔树撼山  拔起大树，摇动高山。形容声势极大。