国庆节过去了,我们又要开始上学啦,又要开启了学习的道路。和平时上学一样,喧闹的人群,坐着父母的电瓶车去上学的小朋友,急忙骑着自行车去上学的学生,开始你追我赶的小猫和小狗,在马路上飞驰的车辆,早餐店铺前挤满了人群。 自己走着平时去上学的小路,悠闲而又散漫的步伐加在了我的双脚上。用自己的双眼捕捉一些从未见过的美丽景象。左看看,右看看,只看见了那些送可爱的孩子们上幼儿园的家长和正在悠闲地溜着狗的女士和先生。 用耳朵听那些美妙而又动听的歌声,再用双眼去寻找那些唱出这美妙而又动听歌声的主人。啊!找到啦!原来那是正在树枝上演奏的鸟儿。怎么又来了几种声音?啊!原来是想和这只鸟儿一起合唱出更加美妙动听的旋律。 用双手抚摸那些可爱的生物,看见小狗正在追逐着小猫,听见小猫可怜的声音,用自己的双手抚摸那些小猫,用双手抚摸小狗,让他们冷静下来,重新变成好朋友。 上学的路上发生了很多事呢!真有趣。
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- 分茅裂土 原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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- 诽誉在俗 诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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- 不露圭角 圭角:圭玉的棱角。比喻才干不外露。
- 不蔓不枝 既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
- 方领矩步 方领:直的衣领;矩步:行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
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