青春的作文大全

这里，安静、敞亮。 四下里皆是可弃的目光，像是一个没有休止符的乐场。响亮，嘈杂。我，不拘一格的，生活在这里；我，不拘一格地活着。现在，或将来，这是一个值得思考的问题。 生死，不过是眨眼的事，睁眼是生，闭眼

1、转不去的情思,转不去的爱恋,转过千山万水,转进心间、若笑只是为了掩饰你内心的悲,那么请让你的眼睛一同笑、我总期待着人生的一次回眸，回眸过去却发现春花谢了;我总期待着人生的一次邂逅，邂逅现在却发现流星已逝。思

青春是歌，谱写人生最美的篇章。 青春是朝阳，充满着未来与希望。 青春是鹰，展翅搏击无际长空。 青春是花蕾，散发着令人炫目的光彩。 青春如同雨后斑斓的彩虹，如同黑夜中灿烂的烟火，青春很短，但不应该是匆匆过客，青

1、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊 2、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

1、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原 2、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦 3、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？——俞良弼 4、白日莫闲过，青春不再

1、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚 2、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀 3、

初三_青春随笔300字 初三，每个人都在成长，都在进步。 每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。 晚上，作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些

人的一生实在是有太多包袱。 诸如担心未来从出生开始我们就要在大人的管束下成长，终于懂事，然而又需要更多的努力。我们担心成绩，担心考不上一个好大学，担心得不到一分好工作......太多太多的俗事束缚了我们原本自在洒

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。宋庆龄 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!雷锋 白发无凭吾老矣

如果青春的发卷可以用胜利换取，无疑他会用他的若干胜利交换。作者:蒙森 青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。作者:李大钊 即使自己变成一撮泥土

呵，青春！你永远是可亲可爱的。作者:荷马 人之所以不幸，是因为他不知道自己是幸福的，仅此而已。作者:陀斯妥耶夫斯基 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八

青春的辞典里没有失败的字眼。 (英国)李顿 莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。 (唐)李贺 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。 (明)于谦 滥用青春，胜于虚度青春。 (法国)乔治库特林 青春一去不复返，事业一纵永无成。 (英国)勃朗

黄金有价，青春无价。 青春的辞典里没有失败的字眼。（英国）李顿 莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。（唐）李贺 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。（明）于谦 滥用青春，胜于虚度青春。（法国）乔治库特林 青春一去不复

青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们

为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。李大钊 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。李大钊 百金买骏马，千

作文网整理了2018年秋季关于青春名言主题的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。 2018年秋季关于青春名言主题的汇总 青春努力奋斗的名言 _1500字 关于珍惜青春的名言_2000字 有关青春梦想的名人名言_

懵懵懂懂的16岁刚过完，迎来了开始懂事的17岁，现在，17岁也马上过去，18岁，会是怎样？青春，为什么过得那么快，青春，为什么那么多烦人的事围绕在身旁，让我束手无策。 小时候乖乖的我，为何长大后会成为坏孩子的头头，

1) 我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。 2) 进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。--雨果 3) 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。--郑振峄 4) 人在他的历史中表现不出

1、如果可以，我愿在回到那个年代，再去重温一遍，因为我很在意，你们是不是把我放在了心底。会不会也像我这样，不经意的就把你们想起？ 2、青春是快乐的源泉，快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊；青春是多雨的天空，雨

1.道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯