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学校党建工作自查自评报告

  20xx年,党支部在县委和教育局党委的正确指导下,结合学校教育教学工作实际,认真按时完成了党建工作各项工作任务,为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势,促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局20xx年党建工作目标管理责任书》,现将自评情况汇报如下。

  一、基本情况

  党支部,XXX同志任支部书记,XXX任支部副书记,2名副校长任支部委员,专门设立了党支部办公室,由XXX同志具体处理日常事务,党组织机构健全,责任明确。现有在职教师173人.截至到20xx年11月底,全校共有中共党员80人,占教职工总数的46.2%。其中,正式党员76人,预备党员4人;男党员30人,女党员50人。

  二、自评情况:

  党支部根据《县教育局党委20xx年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准,经过仔细认真的自查自评,得分为99分,现汇报如下:

  1.组织领导 分值14分 自评得分13.8分

  学校党支部高度重视党建工作,支部委员分工明确,书记“一把手”负总责,支部委员密切配合、分工协作,认真扎实地抓好学校党建工作,遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺,党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结,共同致力于学校党建工作,在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来,努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制,建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划,做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结,及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际,召开支委员会议,专题研究党建工作,分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

  2.班子建设 分值11分 自评得分10.7分

  学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时,学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流以提高政治觉悟,把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓,把群团建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组,科学、量才的安排班主任、课程,发挥每位教职工的最大潜能。

  3.队伍建设 分值10 自评得分10分  

  党支部对组织发展工作有计划和安排,年内研究入党积极分子队伍建设问题3次,上了2次党课,分上下半年举办了2期入党积极分子培训,有46入党积极分子花名册,基本情况登记清楚。

  有党员80名,占教职工总数的46.7%。认真制订了党员发展规划,入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施,建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”,发展党员“公示制”,入党转正“表决制”。20xx年, 4名预备党员按期转正,3名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范,手续完整,材料齐全,记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全,去向清楚,党员组织关系转接规范。

  4.制度建设 分值18分 自评得分17.5分

  校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等29项党建管理制度。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部的工作有章可循,有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》,进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上,扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度,修订、完善了《小学制度汇编》、《党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》,新建了《领导班子调研制度》、《教职工外出培训、学习管理办法(试行)》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性,全面落实用制度规范行为,以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化,进一步推动作风建设。坚持“三会一课”制度,按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会,举行了2次党课讲座。坚持民主评议党员制度,结合群众路线教育实践活动,认真开展了专题民主生活会评议,组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度,保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习18次,学习了42篇文章。坚持三重一大落实制度,学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论,教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度,每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流,为教师作出榜样。

  5.学习教育实践 分值活动20分 自评得分20分

  结合党的群众路线教育实践活动,制定了详细的学习计划,通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式,集中学习18次,撰写了2篇心得体会文章,记写学习笔记2万字。隆重召开庆祝建党93周年暨表彰大会,表彰了8名优秀共产党员。

  6.群众路线教育实践活动 分值5分 自评得分5

  校党支部遵照县委、教育局党委的安排部署,党支部按照党中央的统一部署,在县委、教育局党委的正确领导和县委第十一督导组的指导帮助下,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。按时召开了领导班子专题民主生活会、组织生活、总结大会,组织了3次专题辅导,1次专题讨论,18次集中学习,组织党员教师观看了专题视频讲座。撰写了2篇心得体会文章。记写学习笔记2万多字。

  7.党员教育培训 分值17分 自评得分17分。

  定期召开专题研讨会、支委会、党员大会,认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求,加强对发展对象的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。一年来,三位同志上报局党委待批预备党员。4名同志按期转为中共正式党员,上报局党委待批复。校党支部分上下半年举办了2期入党积极分子培训,培训党员和入党积极分子160多人次,加强了对入党积极分子的教育、培训,提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师签定了“双管三评”目标责任书,广大党员教师对照责任书具体要求,在工作中逐项落实。坚持政治理论学习,采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式,学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想,理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。校党支部书记杨虎成作了“树立核心价值观要在修德上下功夫”党课和“坚守道德底线,保持清正廉洁”廉政党课,制作了题为“弘扬清正廉洁之风,办人民满意学校”的固定宣传牌。坚持面向广大党员,服从服务于学校中心工作,举办教师基本功竞赛活动,党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课,调动教师岗位练兵的积极性和热情,激励广大教师在教学技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,丰富教职工校园文化生活,培养健康情趣,激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。

  8.调查研究 分值5分 自评得分5分

  一年来,向教育局党委报送党建工作信息18期,调研报告1篇,专题研究党建工作10次。

  三、存在的问题及今后党建工作目标。  
 

  虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:

  1.学校党建要创新,要与时俱进,方法仍不多,力度还不够大。

  2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

  3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

  党组织是人民的主心骨,党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”,我们将牢记宗旨增强服务意识,紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际,重实情,求实效的原则,在工作上“争先”,在方法上“创新”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

  按照--------的要求,我中心、所高度重视,召开专门会议对调查督查提纲进行逐条自查,对我单位的党建工作进行一次全方位的“扫描”,力争做到“扫描”无死角、工作无缝隙,现将自查报告如下:

  一、党支部组织基本设置

  我中心、所现有党员--名,预备党员--名,其中党员总数占到职工总数--- 。

  二、党建工作主要内容

  1、重视理论学习

  以支部学习为核心,以集中学习和自我学习相结合的方式进行理论学习。严格执行班子成员、科室骨干带头上党课制度,建立定期学习制度,要求党员干部定期撰写学习笔记与学习心得,确保理论学习不走过场取得实效。

  -----年我单位党员干部集中学习----次、共----天,支部书记讲党课----次,廉政课----次,讲课内容包括:十八大及十八届三中、四中全会精神、习近平总书记重要讲话精神、王儒林书记、杨随亭局长重要讲话精神及廉政反腐相关文件。

  2、强化工作重点

  党组织在围绕中心任务工作中发挥了政治核心作用,保证和监督党的路线方针政策在单位能贯彻执行;在“践行社会主义核心价值观”主题活动和增强党员干部“三个自信”方面主要做了以下几点工作:一是加强理论教育;二是强化理想信念;三是与实际工作紧密结合;四是完善体制机制;五是重视宣传引导,多措并举把单位的党建工作不断引向深入。

  3、健全工作机制

  我单位认真落实党建工作责任制,定期听取党建工作汇报。建立健全定期向全单位干部职工和上级党委述职述廉等系列党建制度。每年定期研究党建工作----次、廉政建设----次,认真总结取得的成绩,分析存在的问题和不足,明确工作重点,提出改进措施。  学校党建工作自查自评报告

  坚持“三会一课”制度,坚持支部大会每季召开;支部委员会每月召开;党小组会议每月召开;定期组织党课学习,定期召开民主生活会。

  4、做好党费工作

  党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此我中心、所高度重视,认真组织党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署,通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,保证按时、足额交纳全年党费。

  5、加强职责任务

  我----成立了以支部书记为组长,各科室党员负责人为成员的党建工作领导小组,设置党建专员岗位,负责党建工作的日常事务。形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室党员负责人具体抓、逐级逐层落实了党建工作责任制,形成了党员干部齐心协力抓党建的工作局面。

  6、落实党务公开

  紧紧围绕----工作部署和我单位的工作重点,采取多种途径和多样形式开展党务公开工作。一是提前制定全年计划。做到任务明确、责任到人;二是突出重点讲求实效。认真学习了中央、省委、省局相关文件精神,大胆实践和探索党务公开工作的新途径、新方法。我们将支部成员的政治理论学习、单位的工作计划、人事变动、财务审计情况、党员领导干部的述职述廉内容等作为全年党务公开工作的重点内容,定期、准确公示,让全体党员参与,全体职工了解,欢迎干部职工评议和监督,有效地推进了组织作风建设,有力地促进了各项工作健康发展。

  7、坚持民主集中制

  通过建立领导班子会议制度、党政联席会议制度、领导干部重大事项请示报告制度等,规范各种议事规则和程序。做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定,保证决策的民主性、科学性、公开性。

  8、坚持民主生活会

  单位领导班子每年都要召开1-2次专题民主生活会,并邀请省局有关领导到会指导。会上,班子主要负责同志代表领导班子作述职述廉报告;领导班子成员对照领导干部个人重点检查内容,分别进行对照检查;班子成员之间开展批评与自我批评,对发现问题要敢于揭短亮丑,主动认领。保证问题及时发现,改正全面彻底。

  9、改变工作作风

  认真落实中央、省委、省局关于改进工作作风、严肃工作纪律等方面的有关规定,严格执行中央“八项规定”。制定下发了----《----通知》进一步密切党群、干群关系,推动单位各项工作有序发展。

  10、党风廉政建设

  对党风廉政建设进行责任分解,领导班子成员全部签署了廉政承诺书,同时对班子成员和科级干部开展廉政谈话,制定了廉政防控风险机制,尤其是对防控的关键点“三重一大”上,进行专门的研究部署,对党风廉政建设上的薄弱环节进行重点防控,从源头遏制腐败的滋生,创造风清气正的工作环境。

  三、存在问题

  1、党支部在单位中的地位和作用“弱化”。一是个别同志对党建工作重视不够,存在重业务、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中到业务工作上来,对党建工作只是被动地应付了事。

  2、党建工作的方式与方法陈旧,教条化、形式化严重,创新力不足,导致党建工作与当前单位发展没有有机统一,直接造成了党建工作和业务工作的分离脱节。

  按照县委组织部、县直机关工委要求,对照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,我办对各项重点内容进行了自查,现将情况报告如下:

  一、贯彻落实情况及主要做法

  (一)高度重视,认真学习领会精神

  1、20xx年《条例》颁布后,为认真贯彻执行《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,办党支部高度重视,把认真学习领会和全面贯彻落实《条例》,作为一项重大政治任务和每年的专项学习任务、督查的重点工作加以推进。召开专题研究会议,对《条例》的学习贯彻进行组织和部署;召开专题学习会议,对《条例》进行解读和辅导;利用工作宣传栏、政务平台,以党员干部喜闻乐见的方式广泛宣传。

  2、大力推进学习型党支部建设。经常性教育与集中培训相结合,组织党员参加干部在线学习,完善党员领导干部讲党课制度,围绕科学发展观、党的方针政策、机关事务业务知识、法律等领域的基础知识开展专题培训,做好督促检查,确保党员一年中参加教育培训的时间,不断提高党务工作水平。  学校党建工作自查自评报告

  (二)强化领导,把握机关党建重点

  1、党支部书记带头抓党建工作。党建工作开展好坏,很大程度上取决于一把手对机关党建工作的重视程度。办公室主任、党支部书记张日银同志认真履行“一岗双责”,对机关党建工作亲自部署、亲自参与、亲自检查,坚持每年至少听取一次关于党建工作的情况汇报,定期讨论、研究和指导各支部的党建工作。

  2、认真落实机关党建工作责任制。签订目标责任书,做到党建工作和业务工作两个目标一起订、两项工作一起抓、两个责任一起担、两个成果一起要,实现了党建工作与业务工作相互促进;目标责任书内容具体实在,做到年初有计划,年中有检查、有督办,年末有考核,并将考核结果纳入先进单位评先内容,确保党建工作落到实处。

  (三)健全制度,推进机关党建工作的规范化

  1、建立健全作风建设长效机制,践行“为民、务实、清廉”要求。在贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委75条要求的基础上,我办进一步建立完善了《机关内部管理制度》、《公务接待制度》、《工作督查制度》、《应急值班制度》等作风建设方面的制度。以制度确保党的群众路线教育实践活动整改任务的落实,着力解决了群众反映强烈的切身利益问题,着力解决了“四风”突出问题,着力解决了联系服务群众“最后一公里”问题,得到了督导组的肯定。

  2、建立健全了党支部生活制度,提高了党支部生活质量。一是进一步规范 “一课三会”制度的落实,对“一课三会”的内容,党支部都有准备、有安排,做到了重点突出,确保了活动实效。今年我办党支部共组织召开4次支部大会,12次支部委员会议,上党课13次,党员集中学习培训20次。二是扎实开展民主评议党员活动。结合工作实际和岗位特点,制定了民主评议党员的具体标准,围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议,全部党员被评定为“好”的等次。三是采取专家辅导、警示教育、先进事迹报告会、重温入党誓词、开展寓教于乐的文体活动等方式,增强了组织活动的吸引力和实效性。

  3、健全和执行了党内监督制度,充分发挥了党支部的监督职能。今年开展党的群众路线教育实践活动,活动的各阶段、各环节也促使支委会、党员大会、党小组会、党课的次数较往年多,从活动的第一阶段到最后阶段,各支部广泛开展了两次民主评议党员的活动,办党员领导干部都以普通党员的身份参加机关的组织生活会。严格按照《党章》和《中国共产党党内监督条例》(试行)的有关规定,采取积极有效的措施,不断健全和执行党内监督制度,除平时常抓不懈外,对重要的节点,如干部的婚丧喜庆事宜、子女上学等进行监督检查,进行每月两次的暗访,并将结果通报。全办领导干部严格遵守规定,对不按规定进行申报备案的,责令其说明原因,并视情节责成本人在领导班子民主生活会上或一定范围内作出检查。

  4、进一步规范党员发展和党费收缴管理工作。我办现有党员27人。支部成立以来严格落实条例,组织机构健全,大力加强队伍建设,党员素质不断提高,严格执行党员组织关系接转制度,调入调出党员接转手续齐全完备。严格按照程序做好入党积极分子培养、接纳新党员工作。按照机关党委下发的有关党费收缴的通知要求,严格按做好党费收缴工作,党员按时、足额缴交党费。

  二、存在的不足

  (一)党支部要进一步健全,党务干部要进一步配强 我办现没有专职的党务工作者。兼职党务人员积极工作,认真履职,但由于承担了大量其它工作,系统性学习、钻研党建业务的机会不多,创造性地开展工作的能力和水平不够强,影响我办党建工作更好地开展。按照县直机关党委20xx年工作要点中提到的对符合条件成立直属机关党委的可设立党委办公室的要求,下一步,我们要积极争取设立机关党委办公室,配备专职的党务干部,加强党支部的力量。

  (二)机关党建工作创新力度还不够

  虽然我办党支部做了很多有特色的工作,创造了许多有亮点的成绩,但有的党建活动仅仅只是按部就班地实施,也有一些党建工作还停留在方案和计划中,或实施中遇到了一些困难又中途放弃了。对支部的党建工作虽然有要求,也开展了一些经常性的具体指导,但指导的力度和效果上缺乏系统性和创新性,特别是结合办公室干部职工队伍实际做好思想政治工作的手段和方法还不够多。

  (三)党建工作缺乏更加有效的交流平台

  在“一课三会”、党员目标管理、党员联系群众等很多方面,我办想了一些具体的办法,采取了一些有效的举措,做了一些有益的探索,取得了一些经验,支部的党建工作也有特色,有亮点,但搭建的党建工作交流学习平台还不够,很多好的做法和成绩没有在系统内得到有效地交流,创造的典型经验又是“墙内开花屋内香”没有很好地宣传出去,也没有在县直机关和全县得到有效地宣传和推广。

  三、下一步打算

  我办将借此次对《条例》贯彻落实情况进行自查和迎检之际,积极采取措施,认真抓好整改。

  (一)以强化理想信念教育为重点加强思想政治教育,进一步凝心聚力、推动发展

  把学习贯彻《条例》与深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神结合起来,与开展学习《党章》和《廉政准则》活动结合起来,认真落实办党支部周二、五政治业务学习制度,组织党员干部开展思想大讨论,促进党员干部理论素养、思想觉悟、精神境界提升,努力把学习成果转化为工作实效。

  (二)以创建服务型党支部为重点加强机关基层组织建设,不断增强基层党组织活力

  围绕我县发展大局,立足办公室职能,找准党建工作与业务工作的结合点和切入点,按照县直机关党建工作目标考核的要求,创新活动载体,突出服务意识,完善党员干部直接联系群众制度,探索岗位服务、志愿服务、结对服务的途径和办法,完善党内激励关怀帮扶机制,激发工作的积极性、主动性、创造性。

  (三)以提高机关工作效能为重点加强机关作风建设,树立为民务实清廉的机关形象

  进一步抓好党的群众路线教育实践活动的整改落实、专项整治、建章立制工作,落实好“两方案一计划”,确保整改落实取得实效。进一步健全完善改进机关作风的长效机制,建立健全机关作风建设群众评价机制,使机关作风建设在群众的监督和推动下,坚持原则不动摇,执行制度不走样,遵守纪律不松懈。把党风廉政建设之弦绷得紧,坚决防止“四风”问题反弹,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范,通过推进机关作风建设,提高机关干部的执行力,提升机关工作的效能,带头树立为民务实清廉的机关形象。

  (四)以健全细化考核评价体系为重点加强机关党组织自身建设,不断提高党建工作的能力和水平

  继续抓好《条例》的贯彻落实,进一步落实机关党建工作责任制,进一步加强对支部党建工作的联系和指导,着力细化完善我办实际的党建工作目标管理考核评价体系,深化基层党组织规范化建设,进一步改进和创新机关基层党建工作机制和方式方法,推进党建工作信息交流平台建设,不断提高党建工作科学化水平。

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