苏州市吴中区东山实验小学顾晴 我前些天阅读《中小学数学》,看到《找规律课堂实录与反思》一文后有编者这样一段话:运用数学知识解决生活问题是数学学习的出发点和归宿。这是个典型的似是而非的说法。实际上,就数学知